为深入推进乡村文化振兴，助力非遗文化扎根乡土、滋养童心，近日，常州工业职业技术学院“麦”向未来青春焕新队奔赴河南清丰，依托暑期“三下乡”社会实践活动开展麦光公益活动。团队以非遗麦秆画技艺支教为核心，为当地留守儿童开设特色非遗课堂，以麦秆为笔墨、以匠心传文脉，用青春力量点亮乡村孩童的艺术梦想，为乡野大地注入鲜活的青春活力。

河南清丰历史底蕴深厚，乡土资源丰富，广袤的田野盛产优质麦秆，为麦秆画非遗技艺传承提供了天然素材，同时当地部分留守儿童存在课余文化生活单一、非遗认知匮乏的现状。于此，“麦”向未来青春焕新队立足专业优势，创新打造麦光公益实践模式，摒弃单一的物资帮扶，构建“非遗教学+趣味体验+美育赋能+文化传承”的立体化公益服务体系，将传统手工艺美育与乡村留守儿童关爱服务深度融合，让闲置乡土农作物资源变身艺术瑰宝，让小众非遗技艺走进乡村课堂。

实践期间，团队队员结合留守儿童的年龄特点与认知能力，精心打磨教学内容，量身打造沉浸式麦秆画公益课堂。课前，队员们提前筛选、晾晒、修剪天然麦秆，去除杂质、平整塑形，备好全套教学材料，最大化利用本土乡土资源，践行绿色环保、就地取材的公益理念。课堂上，队员们化身非遗支教老师，耐心细致地为孩子们讲解麦秆画的悠久历史、艺术特色与制作工艺，从麦秆的裁切、烫色、拼接、粘贴到成品构图，手把手示范基础制作技巧。

相较于传统支教模式，本次落地清丰的麦光公益模式更具针对性与创新性。团队坚持“授人以渔、润物无声”的服务理念，不止于单次技艺教学，更注重唤醒乡村孩童的文化自信与艺术感知力。通过非遗美育课堂，丰富留守儿童的暑期课余生活，填补乡村美育教育短板，让远离父母的孩子们在陪伴与创作中收获快乐、增长见识、坚定自信。同时，该模式深度挖掘乡土农作物的文化价值，推动传统麦秆画非遗技艺走出圈层、下沉乡村，实现非遗活态传承与乡村美育振兴的双向赋能。

田野藏诗意，麦秆蕴星光。此次暑期社会实践，常州工业职业技术学院“麦”向未来青春焕新队以青春之行赴乡土之约，以非遗之力助乡村之兴，用扎实的实践行动诠释了新时代青年的责任与担当。队员们走出校园、扎根基层，将课堂所学转化为服务社会的实际能力，在支教实践中锤炼品格、增长才干。